PembubaranPERTI. PERTI hanya dapat dibubarkan oleh Muktamar yang dihadiri oleh sekurang-kurangnya ¾ (tiga per empat) jumlah peserta yang berhak untuk menghadirinya. Keputusan untuk membubarkan PERTI diambil secara musyawarah/mufakat, jika tidak tercapai mufakat, maka harus disetujui sekurang-kurangnya ¾ (tiga per empat) jumlah peserta yang Tunjukkanlah sekurang kurangnya dua cuplikan yang persuasif baik dari rekaman (tulisan lisan) ataupun melalui tulisan - 14100375 sylvie8467 sylvie8467 28.01.2018 B. Indonesia Kata kunci : teks persuasif, cuplikan teks Kategori : Bab VII : Berbahasa Persuasif Pembahasan: AspekPenilaian Nilai 1 2 3 4 a Kesesuaian isi tulisan dengan teks asli b from COM MISC at Jenderal Soedirman University Seorangkecuali apabila dengan sekurang kurangnya dua. School No School; Course Title AA 1; Uploaded By MinisterRookPerson2962. seorang kecuali apabila dengan sekurang-kurangnya dua alat bukti yang sah ia memperoleh keyakinan bahwa suatu tindak pidana benar-benar terjadi dan bahwa terdakwalah yang bersalah melakukannya". Dari pasal Perhatikankembali cuplikan teks berikut! Tunjukkanlah kaidah-kaidah kebahasaan yang menandai berita tersebut dengan berdiskusi. Kaidah-Kaidah Kebahasaan Teks (24) 3. Gunakanlah format berikut sebagai laporannya. Pilihlah sekurang-kurangnya dua buah iklan dari media cetak! tabel perbedaan pembuluh darah berikut ini yang benar adalah. ibrahimpataudi89 Merayakan dan memperingati Hari Proklamasi, mari kita hayati kemerdekaan ini. Apa arti merdeka bagi bangsa Indonesia. Merdeka dalam berpikir, merdeka dalam berpendapat, dan merdeka menentukan nasib bangsa. Mari kita syukuri kemerdekaan ini dengan mengisinya melalui kegiatan positif demi kemajuan dan tegaknya Negara Kesatuan Republik Indonesia.Sumber Salam Redaksi Tabloid Gembira, Edisi 3/1017/Th. XLVII, halaman 2Cuplikan di atas termasuk dalam teks persuasif karena mengandung unsur ajakan dan imbuan untuk menghayati dan mensyukuri 2Pada 10 Agustus 2017, imunisasi MR dilaksanakan di tiga sekolah di kecamatan Moyudan. Salah satunya adalah di SDN Kaliadem. Kegiatan imunisasi berlangsung dengan lancar. Pihak guru sangat mendukung dilaksanakannya imunisasi ini. Yuk kita tetap jaga kesehatan demi hidup yang lebih baik.Sumber "Imunisasi MR Satu Vaksin untuk Dua Penyakit", Tabloid Gembira, Edisi 3/1017/Th. XLVII, halaman 5Cuplikan di atas termasuk dalam teks persuasif karena mengandung unsur ajakan untuk menjaga kesehatan B. 1. Tunjukkanlah sekurang-kurangnya dua cuplikan yang persuasif, baik dari rekaman tuturan lisan ataupun melalui tulisan. Jawaban Cuplikan 1 Selepas merayakan dan memperingati Hari Proklamasi, mari kita hayati kemerdekaan ini. Apa arti merdeka bagi bangsa Indonesia. Merdeka dalam berpikir, merdeka dalam berpendapat, dan merdeka menentukan nasib bangsa. Mari kita syukuri kemerdekaan ini dengan mengisinya melalui kegiatan positif demi kemajuan dan tegaknya Negara Kesatuan Republik Indonesia.Sumber Salam Redaksi Tabloid Gembira, Edisi 3/1017/Th. XLVII, halaman 2 Cuplikan di atas termasuk dalam teks persuasif karena mengandung unsur ajakan dan imbuan untuk menghayati dan mensyukuri kemerdekaan. Cuplikan 2 Pada 10 Agustus 2017, imunisasi MR dilaksanakan di tiga sekolah di kecamatan Moyudan. Salah satunya adalah di SDN Kaliadem. Kegiatan imunisasi berlangsung dengan lancar. Pihak guru sangat mendukung dilaksanakannya imunisasi ini. Yuk kita tetap jaga kesehatan demi hidup yang lebih baik.Sumber "Imunisasi MR Satu Vaksin untuk Dua Penyakit", Tabloid Gembira, Edisi 3/1017/Th. XLVII, halaman 5 Cuplikan di atas termasuk dalam teks persuasif karena mengandung unsur ajakan untuk menjaga kesehatan. Kusuma Kunci Jawaban Soal Bahasa Indonesia Kelas 8 SMP MTs Halaman 178 Kegiatan Teks Persuasi Terbaru 2022. Artikel ini akan mencoba membantu adik-adik kelas 8 SMP MTs dalam mempelajari materi Bahasa Indonesia tentang teks persuasi dengan memaparkan kunci jawaban kegiatan pada halaman 178. Artikel kunci jawaban ini dibuat mengacu pada Buku Teks Bahasa Indonesia Kelas 8 SMP MTs Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017 yang dilansir melalui laman Buku Kemendikbud pada Senin, 24 Januari 2022. Kunci Jawaban Soal Bahasa Indonesia Kelas 8 SMP MTs Halaman 178 Kegiatan Teks Persuasi Terbaru 2022 Bahasan dalam artikel ini tentang kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 8 SMP MTs halaman 178 tentang Teks Persuasi. Bahasan mengenai kunci jawaban untuk soal Bahasa Indonesia kelas 8 SMP MTs ini, juga dimaksudkan sebagai bahan referensi atau evaluasi belajar. Berikut soal dan kunci jawabannya Kegiatan A. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut berdasarkan kutipan teks berikut! Kegiatan nonakademik sah-sah saja buat dijalankan. Apalagi dapat memaksimalkan diri sehingga menghasilkan prestasi yang gemilang. Satu yang mesti kamu ingat, sebagai pelajar kegiatan utama kamu adalah belajar. Kamu harus pintar-pintar membagi waktu. Percaya deh, segala kegiatan positif akan menghasilkan kesuksesan. Kunci Jawaban Soal Bahasa Indonesia Kelas 8 SMP MTs Halaman 178 Kegiatan Teks Persuasi Terbaru 2022 1. Apa yang dimaksud dengan teks persuasi? 2. Hal apa saja yang membedakan teks persuasi dengan jenis teks lainnya? 3. Apa yang diharapkan penulis teks persuasi untuk pembacanya? 4. Apa fungsi fakta di dalam teks persuasi? 5. Mengapa cuplikan teks tersebut persuasif? Jelaskan! Alternatif jawaban 1. Teks persuasi adalah teks yang mengemukakan sejumlah pendapat yang bisa mengantarkan pembaca untuk mau mengikuti bujukan atau ajakan penulis atau pembicara. 2. Hal yang membedakan teks persuasi dengan jenis teks lainnya adalah adanya ajakan atau imbauan yang disertai dengan rangkaian argumen yang menguatkan ajakan tersebut. Kunci Jawaban Soal Bahasa Indonesia Kelas 8 SMP MTs Halaman 178 Kegiatan Teks Persuasi Terbaru 2022 3. Penulis teks persuasi mengharapkan para pembacanya berbuat sesuatu sesuai dengan ajakan atau imbauan yang disampaikan olehnya. 4. Fakta dalam teks persuasi berfungsi untuk menguatkan argumen-argumen yang disampaikan oleh penulis atau pembicara. 5. Cuplikan teks tersebut persuasif karena mengandung unsur imbauan agar pembaca dapat membagi waktunya untuk kegiatan non akademik dengan belajar. B. Tunjukkanlah sekurang-kurangnya dua cuplikan yang persuasif, baik dari rekaman tuturan lisan ataupun melalui tulisan. Sampaikanlah contoh-contoh teks persuasi itu pada teman-temanmu untuk dikomentari ketepatannya! Kunci Jawaban Soal Bahasa Indonesia Kelas 8 SMP MTs Halaman 178 Kegiatan Teks Persuasi Terbaru 2022 Alternatif jawaban 1. Tema Teks Kemerdekaan Indonesia Sumber Tabloid Gembira, Edisi 3/1017/ halaman 2 Cuplikan Selepas merayakan dan memperingati Hari Proklamasi, mari kita hayati kemerdekaan ini. Apa arti merdeka bagi bangsa Indonesia. Merdeka dalam berpikir, merdeka dalam berpendapat, dan merdeka dalam menentukan nasib bangsa. Mari kita syukuri kemerdekaan ini dengan mengisinya melalui kegiatan positif demi kemajuan dan tegaknya Negara Kesatuan Republik Indonesia. 2. Tema Teks Imunisasi MR Sumber Tabloid Gembira, Edisi 3/1017/ halaman 5 Cuplikan Pada 10 Agustus 2017, imunisasi MR dilaksanakan di tiga sekolah di Kecamatan Moyudan. Salah satunya di SDN Kaliadem. Kunci Jawaban Soal Bahasa Indonesia Kelas 8 SMP MTs Halaman 178 Kegiatan Teks Persuasi Terbaru 2022 Kegiatan imunisasi tersebut berlangsung dengan lancar. Pihak guru sangat mendukung dilaksanakannya imunisasi ini. Yuk kita tetap jaga kesehatan demi hidup yang lebih baik. Disclaimer Kunci jawaban dalam artikel ini bersifat terbuka, artinya siswa dapat mengeksplorasi atau mengembangkan jawaban. Terkait kebenaran jawaban, tergantung penilaian dari bapak/ibu guru pengampu mata pelajaran Bahasa Indonesia di kelas masing-masing. Verified answer Kelas VIIIPelajaran bahasa IndonesiaKata kunci teks persuasif, cuplikan teksKategori Bab VII Berbahasa PersuasifPembahasanCuplikan 1Selepas merayakan dan memperingati Hari Proklamasi, mari kita hayati kemerdekaan ini. Apa arti merdeka bagi bangsa Indonesia. Merdeka dalam berpikir, merdeka dalam berpendapat, dan merdeka menentukan nasib bangsa. Mari kita syukuri kemerdekaan ini dengan mengisinya melalui kegiatan positif demi kemajuan dan tegaknya Negara Kesatuan Republik Indonesia.Sumber Salam Redaksi Tabloid Gembira, Edisi 3/1017/Th. XLVII, halaman 2Cuplikan di atas termasuk dalam teks persuasif karena mengandung unsur ajakan dan imbuan untuk menghayati dan mensyukuri 2Pada 10 Agustus 2017, imunisasi MR dilaksanakan di tiga sekolah di kecamatan Moyudan. Salah satunya adalah di SDN Kaliadem. Kegiatan imunisasi berlangsung dengan lancar. Pihak guru sangat mendukung dilaksanakannya imunisasi ini. Yuk kita tetap jaga kesehatan demi hidup yang lebih baik.Sumber "Imunisasi MR Satu Vaksin untuk Dua Penyakit", Tabloid Gembira, Edisi 3/1017/Th. XLVII, halaman 5Cuplikan di atas termasuk dalam teks persuasif karena mengandung unsur ajakan untuk menjaga kesehatan. - Advertisement - Teks persuasi bukan hal yang asing dalam kehidupan sehari-hari. Kita sudah cukup akrab dengan hal-hal yang persuasif. Kita sering membujuk orang untuk berbuat sesuatu. Bahkan kita pun sering terbujuk oleh orang. Bahasan pertama kita kali ini, kita awali dari pengertian teks Persuasi. Dan sebelum itu, perhatikanlah teks berikut! Terus terang, saya merindukan teenlit yang berani jujur, wajar, dan otentik. Sebuah tontonan yang mengekspresikan kemiskinan dengan kemiskinan, kelas menengah secara menengah, orang kaya sebagai orang kaya, pelajar sebagai pelajar, dan remaja sebagai remaja. “Kartini-Kartini” di SMA bukan lagi mereka yang hanya sibuk dengan penampilan, pamer barang mewah, menguber kekasih, hingga lupa pada semangat keindonesiaan dan upaya mengejar kepintaran seperti telah ditunjukkan Kartini. Untunglah, Kartini yang terkenal dengan semangat patriotiknya, tak sempat menyaksikan teenlit. Saya tak tega menyaksikan air matanya menitik. Secara tidak langsung, teks tersebut menyampaikan ajakan kepada pembaca. Ajakan ditujukan kepada pelaku-pelaku dunia perfilman untuk membuat tontonan sinetron teenlit yang jujur, wajar, dan otentik. Penulis juga berharap agar tontonan-tontonan itu tidak melupakan semangat keindonesiaan dan dapat mengejar kepintaran sebagaimana yang telah ditunjukkan oleh Kartini. Dengan karakteristik tersebut, teks di atas digolongkan ke dalam teks persuasi. Teks tersebut berisi ajakan atau bujukan. Pernyataan-pernyataan di dalam teks tersebut mendorong seseorang untuk mengikuti harapan atau keinginan-keinginan penulis. Sebagai tulisan yang bersifat ajakan, pernyataan-pernyataan di dalam teks tersebut cenderung “mempromosikan” sesuatu yang diperlukan pembaca. Perhatikan pula teks berikut! Penyebab seseorang mengalami gangguan pencernaan, antara lain, pola makan tidak teratur. Misalnya, sering terlambat makan, kurang mengonsumsi sayur dan buah, dan kurang memperhatikan gizi makanan. Salah satu upaya menjaga saluran pencernaan agar tetap sehat, makanlah dengan pola makan sehat dan seimbang. Teks tersebut merupakan contoh lain dari teks persuasi. Di dalamnya juga terkandung bujukan. Hal itu sebagaimana yang tampak pada bagian akhir, yakni “makanlah dengan pola makan sehat dan seimbang”. Namun, sebelum menyampaikan bujukan itu, penulis mengemukakan sejumlah pendapat yang bisa mengantarkan pembaca untuk mau mengikuti bujukannya. Dengan demikian, di dalam teks persuasi terdapat pendapat pendapat seperti halnya di dalam teks argumentatif. Mungkin pula tersaji fakta. Di dalam teks persuasif, baik pendapat ataupun fakta digunakan dalam rangka memengaruhi pembaca agar mau mengikuti bujukan-bujukan itu. Perhatikan pula cuplikan teks berikut! Sejak terjadinya bencana gempa bumi dan gelombang tsunami itu sering kali bencana tersebut dijadikan sarana untuk memungut uang dari masyarakat. Banyak organisasi atau kelompok orang tak bertanggung jawab meminta sumbangan untuk korban bencana tersebut. Mereka beroperasi di atas bus kota, lampu merah, dan pinggir-pinggir jalan lainnya yang mengatasnamakan dinas sosial. Oleh karena itu, masyarakat harus berhati-hati terhadap ulah oknum tersebut. Kami organisasi Sosial Peduli Kasih, tidak pernah meminta sumbangan dengan cara-cara seperti itu. Teks tersebut juga menyampaikan bujukan atau imbauan. Perhatikanlah kalimat terakhir teks tersebut. Penulis mengimbau masyarakat untuk berhati-hati terhadap ulah oknum yang meminta sumbangan dengan mengatasnamakan korban bencana alam. Sebelum itu, penulis menyampaikan sejumlah fakta yang bisa meyakinkan dan memengaruhi pembaca dengan bujukan-bujukannya itu. Pernyataan-pernyataan yang dimaksud di dalam contoh tersebut sebagai berikut. Sejak terjadinya bencana gempa bumi dan gelombang tsunami itu sering kali bencana tersebut dijadikan sarana untuk memungut uang dari masyarakat. Banyak organisasi atau kelompok orang tak bertanggung jawab meminta sumbangan untuk korban bencana tersebut. Mereka beroperasi di atas bus kota, lampu merah, dan pinggir-pinggir jalan lainnya yang mengatasnamakan dinas sosial. Di samping menggunakan fakta, penulis dapat pula menggunakan pendapat para ahli. Juga bisa menggunakan cara lainnya yang sekiranya dapat memperkuat ajakan atau imbauannya itu.  Pengertian Teks Persuasi Setelah memperhatikan tiga teks di atas, kita dapat mengambil kesimpulan bahwa pengertian teks persuasi adalah yang digunakan untuk menyampaikan ajakan, bujukan atau imbauan kepada pembaca agar ia mengikuti dan melakukan apa yang telah disampaikan. Tujuan utama teks Persuasif ini adalah untuk mempengaruhi pembacanya agar mempercayai dan melakukan apa yang penulis sampaikan. Untuk itu teks ini harus disertai dengan fakta dan data-data yang dapat meyakinkan pembaca. Untuk membedakan teks persuasif dengan teks lainnya, bisa dilihat dari ciri-ciri teks persuasif berikut Isinya berupa ajakan, bujukan, atau imbauan untuk melakukan sesuatu. Terdapat kata yang bersifat mengajak, membujuk atau mengimbau. Memiliki susunan kalimat yang disertai dengan data dan fakta atau pendapat para ahli. Menghindari kalimat yang memungkinkan terjadinya konflik dengan pembaca. Demikian tentang pengertian teks persuasif. Untuk menambah pemahaman Anda, jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut berdasarkan kutipan teks berikut! Kegiatan nonakademik sah-sah saja buat dijalankan. Apalagi dapat memaksimalkan diri sehingga menghasilkan prestasi yang gemilang. Satu yang mesti kamu ingat, sebagai pelajar kegiatan utama kamu adalah belajar. Kamu harus pintar-pintar membagi waktu. Percaya deh, segala kegiatan positif akan menghasilkan kesuksesan. Apa yang dimaksud dengan teks persuasi? Hal apa saja yang membedakan teks persuasi dengan jenis teks lainnya? Apa yang diharapkan penulis teks persuasi untuk pembacanya? Apa fungsi fakta di dalam teks persuasi? Mengapa cuplikan teks tersebut persuasif ? Jelaskan! Tunjukkanlah sekurang-kurangnya dua cuplikan yang persuasif, baik dari rekaman tuturan lisan ataupun melalui tulisan. Sampaikanlah contoh-contoh teks persuasif itu pada teman-temanmu untuk dikomentari ketepatannya! Tema teks       . . . . Sumber          . . . . BACA JUGA Pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas 8 Semester 1 Materi tersebut sebagai materi pembelajaran yang dirumuskan dalam pokok-pokok materi RPP kelas VIII dengan Buku sumber Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. 2017. Buku Bahasa Indonesia SMP/MTs. Kelas VIII Edisi Revisi 2017. Semoga ada manfaatnya. - Advertisement -

tunjukkanlah sekurang kurangnya dua cuplikan yang persuasif